หมวดบทเรียน
Grammar
แกรมม่าภาษาอังกฤษ ฝึกและทบทวน Grammar ด้วยบทเรียนที่ออกแบบมาแล้วให้สามารถเข้าใจง่ายที่สุด ไม่ต้องพึ่งหนังสืออีกต่อไป ไม่ว่าจะเป็นโครงสร้างประโยค หรือการตรวจสอบความถูกต้องของประโยค 445 บทเรียน
เรียงจากใหม่ไปเก่า · หน้า 12 จาก 38
รูปปกแสดงเป็นขาวดำ สีกลับมาเมื่อชี้
111
“gone” หรือ “been”
112
“So” กับความหมายในสามมิติ
113
“hard”/”hardly”/”fast”/”fastly” เป็นหนึ่งในคำขยายที่มักจะใช้สับสน
114
คำว่า “be” ก็มีความหมายนะ
115
คอมม่า “,” นั้น สำคัญไฉน
116
“but” หรือ “except”
117
‘ดัน’ กันเข้าไป
118
“Most”/ “Most of”/ “Most of the” ที่หลายคนมักใช้กันผิดรูปแบบมากที่สุด
119
ศัพท์และสำนวนเกี่ยวข้องกับคำในความหมายที่ว่า “พอกันที”
120
“because”/ “because of”/ “just because” ใช้ต่างกันอย่างไร ?
121
‘like more’/ ‘like better/ ‘prefer’
122
ความแตกต่างระหว่างใช้วลีที่ว่า “in time”, “on time” และ “at times”
“gone” หรือ “been”
112
“So” กับความหมายในสามมิติ
113
“hard”/”hardly”/”fast”/”fastly” เป็นหนึ่งในคำขยายที่มักจะใช้สับสน
114
คำว่า “be” ก็มีความหมายนะ
115
คอมม่า “,” นั้น สำคัญไฉน
116
“but” หรือ “except”
117
‘ดัน’ กันเข้าไป
118
“Most”/ “Most of”/ “Most of the” ที่หลายคนมักใช้กันผิดรูปแบบมากที่สุด
119
ศัพท์และสำนวนเกี่ยวข้องกับคำในความหมายที่ว่า “พอกันที”
120
“because”/ “because of”/ “just because” ใช้ต่างกันอย่างไร ?
121
‘like more’/ ‘like better/ ‘prefer’
122
ความแตกต่างระหว่างใช้วลีที่ว่า “in time”, “on time” และ “at times”
